１枚目は、３年生「理科」の様子です。化学反応の問題についての解説を聞いています。グラフを利用しながら考えるのがポイントのようです。答えよりも「考え方」をしっかりと押さえていくことが大切です。類似問題を解く際に、活かしていきましょう。

　２枚目は、特別支援学級「国語」の様子です。分からない言葉を国語辞典で調べながら、理解を深めています。誰かに教えてもらう前に、自分でできることで解決していこうという姿勢がすばらしいですね。