１枚目は特別支援学級「国語」の様子です。情報を正しく伝えるためのポイントについて学習しています。「いつ」「どこで」「誰が」「どうした」という４つのポイントがしっかりと記述されているかについて、自分の書いた日記をチェックしていました。

　２枚目は２年生「技術」の様子です。回転運動を伝える仕組みについて学習しています。歯車を作る様子や歯車を作っている人の工夫について、動画を視聴しながら確認をしていました。

　３枚目は１年生「美術」の様子です。木を切ったり、削ったりしながら、スプーンやペーパーナイフを作成しています。いい作品を作ろうと、黙々と作業に取り組んでいました。