１枚目は特別支援学級「英語」の様子です。身近にある文房についての英単語について学習しています。日常の生活と結びつけて考えたり、綴りや発音で注意することを確認したりしながら、意欲的に取り組んでいました。

　２枚目は３年生「理科」の様子です。演習問題の取り組みの後、分からない点についての教え合い活動をしていました。仲間に寄り添いながら丁寧に教える姿、仲間の言葉を聞きながら理解しようとする姿が素敵でした。

　３枚目は２年生「理科」の様子です。「２つの電化製品（ドライヤー）を使ったとき、どちらがエネルギーを使ったのか？」という問題に取り組んでいます。先生が、ある生徒に注目するポイントを教えていました。一生懸命問題に取り組む姿勢があるからこそ、先生のサポートが「できた」に繋がります。分かる喜びをたくさん味わえるといいですね。

　４枚目は１年生「国語」の様子です。品詞について学習しています。品詞の種類を学習した後、その分類を「品詞分類表」を利用しながらまとめていました。知識を活用することで、分類する力をつけていきましょう。