１枚目は特別支援学級「自立」の様子です。２学期の振り返りをしています。自分一人では思いつかないことも、先生と対話をすることで、自分の成長に気づくことができますね。自分の成長を確認できる、よい時間になったようです。

　２枚目は３年生「理科」の様子です。「滑車を使うと仕事は小さくなるのか？」という学習課題で実験に取り組んでいます。普通に持ち上げた時と動滑車を利用して持ち上げた時の仕事に違いはあるのでしょうか？実験を通して、確認をしていきましょう。

　３枚目は２年生「理科」の様子です。回路に流れる電流の関係を調べる実験に取り組んでいます。実際に回路を作ったり、電流計を正しくつないだり、数値を読み取ったりと、実験を通して、技能を高めていきましょう。

　４枚目は１年生「音楽」の様子です。箏の学習に取り組んでいます。今日の目標は「押し手を用いて演奏しよう」です。今日は「さくらさくら」の曲が教室に響き渡っていました。演奏する子が見やすいように楽譜を支える生徒、演奏に耳を傾ける生徒。学び合い、支え合う姿も見られました。