道徳科の学習の様子です。
　資料に登場する救助された遭難者は、命を助けてもらってあたりまえ、という気持ちから救助隊に感謝の言葉を述べることができません。
　個々に考え、次にグループの考えを知り、最後に学級全体で共有していきました。
　感謝の気持ちを伝えることは頭では大切なことはわかっていますが、なぜ、実際に言葉で伝えられなかったり、行動に移せなかったりするのか、深く考えることのできる学習でした。