2年生
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今日の6限に、校外学習のレポートづくりをしました。今回のレポートは、クロムブックのスライドで作成しています。今日は写真を挿入したり、体裁を整えたり、仕上げに取り組む生徒が多くいました。保護者会には完成...
2026/06/05
2年
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2年生の理科の授業では、酸化物から酸素を取り除くにはどうしたらよいか考えました。酸化銅を銅くんと酸素さんと例え、「銅くんと酸素さんはくっついて離れない状態です。酸素さんを引き離すにはどうしたらよいか」...
2026/06/05
2年
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午前中の公開授業の後に、午後は葉栗中の伝統行事である田植えが行われました。天気が心配されましたが、無事に田植えを終えることができました。多くの生徒が初めての経験でしたが、ご協力いただいたJAの職員の方...
2026/06/04
2年
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前回スチールウールを加熱する実験では、加熱で火花が飛び散る様子を観察しました。今回は、加熱前後の質量を比較すると、どの班も加熱によってスチールウールの質量が増えていたことから、なぜ加熱後に質量が増えた...
2026/06/03
2年
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台風が過ぎ去り、明日は予定通り田植えができそうです。今年度も2年生が中心となって稲作体験活動を実施します。熱中症予防のためにも、いつもより多めの水分、帽子やタオルを忘れずに準備してください。ボランティ...
2026/06/03
2年
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今日の1限にJAの職員の方にお越しいただき、4日(木)に予定している田植えについて事前指導をしていただきました。田んぼに入り、目印に沿って苗を植えていく作業の流れを教えていただきました。実際に田植えで...
2026/06/01
2年
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生徒集会の後、明日の校外学習に向けた事前指導がありました。しおりを全員で読み合わせ、日程や持ち物などを確認しました。その後、2、3組のリーダー会が、校外学習で大切にしたいことを劇で発表してくれました。...
2026/05/25
2年