７・８組
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理科の授業では、虹をつくる授業をしました。プリズムに太陽や懐中電灯の白い光を当て、どのように当てると虹ができるのか、いろいろな方法を各自で試して探しました。「天井なら虹が作れた！」「机の下なら虹ができ...
2026/02/10
７・８組
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美術の学習でちぎり絵に挑戦しました。手でちぎることでは紙の断面の毛羽立ちが温かみと柔らかさを表現します。廊下に掲示してあります。力作ぞろいです。
2026/02/02
７・８組
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先週の土曜日から開催されている「手をつなぐ子らの教育展」に本校の生徒がバスを利用して鑑賞しに出かけました。作品鑑賞後は、一宮駅でお食事をして学校へ戻ります。作品展は明日火曜日の15時30分までとなって...
2026/01/26
７・８組
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美術の学習では、絵の具を筆に染み込ませ、筆を振ったり、たたいたりして画用紙に絵の具を飛散させる「ドリッピング」を用いて作品を仕上げました。また、筆の毛先を指ではじく「フリッキング」に挑戦している生徒も...
2026/01/21
７・８組
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葉栗北小学校の児童と一緒に交流会を行いました。自己紹介から、ジェスチャーゲーム、ビンゴプレゼントゲームと大いに盛り上がりました。生徒が企画し、司会からゲームの進行、プレゼントの準備まで行うことができま...
2025/12/17
７・８組
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7・8組の理科の授業では、濃度の異なる食塩水を使って実験を行いました。①～④の条件で食塩を水に溶かしました。みんなで色を決めて、①～④の水溶液に食紅を使って色を着けました。①水１００ｇ・・・赤色②水１...
2025/12/09
７・８組
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理科では、火山灰の違いを学習しています。今回は黒色と白色の２色の火山灰を水で溶かしました。指で混ぜたときに両者、感覚に違いがあったようです。視覚や触覚から分かることをプリントにまとめることができました...
2025/10/10
７・８組
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採ってきた土をペットボトルに入れ、水を加えて振りました。しばらくすると、色の違う三層に分かれてきます。それぞれの違いや名称、地層ができる仕組みも学びました。
2025/09/22
７・８組
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時間の計算を学習しています。分単位どうしの引き算ができないときは、時間の単位から借りてくることを学習しました。類似問題を解くことで、計算に慣れていくことができそうです。
2025/07/15
７・８組
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３時間目の理科の授業の様子です。授業では、酸素と二酸化炭素を発生させる実験を行いました。酸素と二酸化炭素の特徴から、水上置換法が適していると考えて、実験の計画を立てました。気体を発生させるのに必要な薬...
2025/07/15
７・８組