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学校日記

４月２４日（水）５年生　どのように解いたのかな？

公開日
2024/04/24
更新日
2024/04/24

５年生のまど

　今日の算数の授業では、複雑な形をした図形の体積の求め方を考えました。各班から、様々な意見が出て、活発な話し合いが行われました。
　発表する時も、順を追ってみんなに分かりやすく説明する姿に感心しました。

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