６年生では、総合の時間に国際理解について学習を進めていきます。今日は、学年で世界で起きている色々な現状を、６年生の学年に置き換えるとどうなのかを体感しました。
子どもや老人の割合や、言語の種類、文字が読める読めない人などについて、４２人中何人がそうなのか。目に見える形、自分がその立場になると、違う視点で考えられたようです。