学校日記

5年・考えを広げ、深める。算数「体積」の授業参観 (4月27日)

公開日
2026/04/30
更新日
2026/04/30

5年

【考えを広げ、深める。算数「体積」の授業参観】

 4月27日に今年度最初の授業参観を行いました。多くの保護者の皆様に見守られ、子供たちは少し緊張しながらも、張り切って学習に取り組んでいました。

 算数では「体積」の学習を公開しました。授業の冒頭には、クイズ形式の学習ツール「Kahoot!」を使用。これまでに学んだ体積の基礎知識について、スピード感を持って復習に取り組み、楽しみながらクラス全体の集中力を高めました。

 本時の課題は、一筋縄ではいかない「L字型(複合図形)」の体積の求め方です。  「ここを切れば二つの直方体になるよ」「欠けている部分があると考えて、大きな箱から引けばいいんじゃない?」など、図面に線を書き込みながら試行錯誤する姿が見られました。友達と多様な解き方を共有することで、一つの形に対しても多角的なアプローチがあることを学び、思考を深める充実した1時間となりました。