5年生
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５年・歌声を重ねて響き合う。初めての輪唱への挑戦 （５月２２日）
【歌声を重ねて響き合う。初めての輪唱への挑戦】 音楽の時間には、歌声を重ねて美しいハーモニーを作る「輪唱（りんしょう）」の学習に取り組みました。 今回はクラスの座席ごとに「１号車」「２号車」「３号車」...
2026/05/22
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５年・思い出の景色に、心を込めて。写生大会の彩色スタート （５月２１日）
【思い出の景色に、心を込めて。写生大会の彩色スタート】 図画工作の時間には、写生大会の学習を進めています。下絵が完成し、いよいよ「彩色」の工程に入りました。 子どもたちは、自分が選んだ校内のお気に入り...
2026/05/21
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場面に合わせたあいさつについて、自分たちで役割を演じることで考えました。元気な挨拶だけではなく、病院でのあいさつするときは、周りに配慮したあいさつを考えるなど、様々な場面を考えました。来週からあいさつ...
2026/05/21
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５年・会社活動スタート！笑顔あふれる「何を書いたでしょう」ゲーム （５月２０日）
【会社活動スタート！笑顔あふれる「何を書いたでしょう」ゲーム】 5年生のクラスを自分たちの手で盛り上げる「遊び会社」の活動が、いよいよ本格的に始まりました。 今日企画されたのは、「何を書いたでしょう」...
2026/05/20
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５年・話を引き出し、深く知る。国語「きいて、きいて、きいてみよう」 （５月１９日）
【話を引き出し、深く知る。国語「きいて、きいて、きいてみよう」】 国語の時間には、「きいて、きいて、きいてみよう」の学習を行いました。この単元では、グループ内で「質問者」「回答者」「記録者」の3つの役...
2026/05/20
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５年・学びをデザインする。Googleスライドで挑む理科の自由研究 （５月１８日）
【学びをデザインする。Googleスライドで挑む理科の自由研究】 理科の時間には、これまでに学習した「雲」や「メダカの誕生」などの単元を振り返り、自分なりにテーマを決めて深掘りする「自由研究」の活動を...
2026/05/18
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音楽の時間に、茶色のけんばんハーモニカで茶色のこびんを練習しています。曲にあわせて音を演奏するだけではなく、和音を曲に合わせる練習もしました。
2026/05/18
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５月１３日に２回目の調理実習がありました。今回はピーラーを使ってじゃがいもの皮をむき、茹でて食べました。上手にできるか心配そうにしていましたが、安全に気をつけて取り組むことができました。自分たちで皮を...
2026/05/18
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５年・対話から生まれる自信と絆。算数テストに向けた「学び合い」 （５月１５日）
【対話から生まれる自信と絆。算数テストに向けた「学び合い」】 爽やかな朝のスタートは、本校が大切にしている「対話力トレーニング」の時間です。 まずは、みんなが大好きな「指スマ（指を使ったゲーム）」でウ...
2026/05/15
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国語の授業では、インタビューの仕方や記録のとり方を勉強しています。お互いの好きなことについて、積極的に質問することで互いを詳しく知ることができましたね。
2026/05/15
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