3年生の授業のようすです。「32×4の筆算をしよう」という内容でした。筆算の学習も徐々にレベルアップし、大きい位に繰り上がる内容になってきています。筆算の順を文字でノートに記入しながら、間違いがないか確認していました。先生から「ただの繰り上がりじゃないよ、〇〇に繰り上げると書けているかな？」と言われると「あ、分かった！」「そうか書き忘れてた！」と深い気付きになっていきました。神山っ子、頑張っています。