５年の理科（教科担任制）の授業のようすです。「実際の川でも、流れる場所によって川のようすにちがいがあるだろうか」というめあてで学習を進めていました。デジタル教科書に載っている動画を視聴しながら理解を深めることができました。
　本年度から取り入れた教科担任制は、先生にとっても、同じ内容の授業を改善しながら繰り返し実践できるので「授業力アップ」につながります。