5/22 2年生 長さの計算の仕方を研究 公開日 2024/05/22 更新日 2024/05/22 2年生 今日は、折れ曲がった長さをものさしで測れない問題が出てきました。 そこで、計った長さを足したり、引いたりして計算しました。 同じ単位同士で計算するというポイントを見つけた子どもたちは、みんなの前で説明したくて仕方ない!という様子で元気よく手を挙げていました。 「わかった!」がいっぱいな1時間でしたね。