国語では「新聞をつくろう」の学習をしています。今までの学習で、自分が伝えたいことを分かりやすく伝えるために、新聞の特徴を確かめ、どんな新聞をつくるか考えて調べました。
今日は、見出しや紙面の割り付けの工夫について確かめ、記事を書き始めました。見本として、様々な新聞を見ながら学習を進めていきました。新聞を書き始めた子どもたちの顔は、真剣そのものです。見本を参考にしながら、より見やすく分かりやすい新聞をめざして取り組んでいました。