国語の授業で、「あったらいいな　こんなもの」の学習をしています。今日は、「あったらいいな」と思うものを詳しく理解するための質問を考えました。最初は教科書の絵についての質問を出し、種類分けをしました。

そのあと、いよいよ先生の「あったらいいな　こんなものの」の絵が発表されました。みんな「何だろう？？？」の表情。それが何なのかさっぱりわかりません。早速質問を考えました。そして、考えたたくさんの質問を種類別に分け、先生に質問していきました。その道具の特徴やよさについて、先生から考えを詳しく聞き出すために、どんな質問がいいか、みんな脳みそフル回転で考えていました。

今日は、たくさんの先生たちが、授業を見に来ました。みんなちょっと緊張気味でしたが、頑張りましたね！