2年生の国語の授業で、「お手紙」という物語を学習しています。今日は、「かえるくんのお手紙と知ったときのがまくんの気持ちを考えよう」をめあてに学習に取り組みました。

ワークシートに書いたことを、発表し合いました。
「お手紙をもらってうれしいな」
「前にひどいことを言ってしまって悪かったな」
「ほんとうにやさしいんだ」
そして、うれしい気持ち、幸せな気持ちの度合いを、ハートに色を塗ってみました。お手紙を受け取ったあとは、たくさんのハートが赤色になっていました。挿絵のがまくんとかえるくんが、最後に仲良く肩を組んでいるところから、気持ちの変化にも気づくことができました。

今日までの学習を生かして、登場人物の様子や気持ちの変化を考えた音読に進んでいきます。