2月19日(水) 5年生 プログラミング的思考力を使って
- 公開日
- 2020/02/19
- 更新日
- 2020/02/19
5年生のまど
社会科で、林業についての学習をしました。
木材の生産がどのような順序で行われているか、各作業のカードを並べ替えながら考えました。
カードの写真や言葉を根拠に、グループで意見を出し合いながら考えを一つにまとめていきました。
5年生のまど
社会科で、林業についての学習をしました。
木材の生産がどのような順序で行われているか、各作業のカードを並べ替えながら考えました。
カードの写真や言葉を根拠に、グループで意見を出し合いながら考えを一つにまとめていきました。