新着記事

  • 5.29 現職教育

    講師の方から、発声のポイント、児童への音読指導について教えていただき、先生たちも体験を通して学びました。腹式呼吸の方法や活舌よく話すポイント、表情や声の大きさを実際に体験してみると、印象が変わることが...

    2025/05/30

    職員室

  • 5.29 笑顔・元気・心を込めて(1年生)

    講師の先生をお招きした朗読講座では、「あいうえお」のそれぞれの声の出し方のこつを学んだり、みんなで谷川俊太郎さんの「どきん」を朗読したりしました。

    2025/05/29

    1年生

  • 5.29 笑顔・元気・心を込めて(4年生)

    朗読講演会と朗読講座がありました。「あ」「い」「う」「え」「お」の口の開き方を確認したり、伝えたい相手のいる位置による適切な声の大きさを知ったりしながら、上手に音を出す練習などをしました。

    2025/05/29

    4年生

  • 5.29 笑顔・元気・心を込めて(5年生)

    講師の先生をお招きした朗読講座がありました。相手に伝えるための上手な音読のポイントを学んだ後、みんなで谷川俊太郎さんの「生きる」を朗読しました。

    2025/05/29

    5年生

  • 5.29 笑顔・元気・心を込めて(あじさい)

    講師の方を丹陽小学校にお招きして、朗読講演会と朗読講座が開かれました。芥川龍之介さんの「蜘蛛の糸」や新美南吉さんの「赤いろうそく」の朗読を聞きました。

    2025/05/29

    あじさい

  • 5.29 笑顔・元気・心を込めて(6年生)

    理科では、吸う空気と、はいた空気には違いがあるのか気体検知管で調べ、酸素が減り、二酸化炭素が増えていることが分かりました。

    2025/05/29

    6年生

  • 5.29 笑顔・元気・心を込めて(2年生)

    本日、歯科健診がありました。永久歯は、一生使う歯です。これからも丁寧に歯ブラシ等をしてほしいと思います。

    2025/05/29

    2年生

  • 5.29 上手に声を出してみよう!(3年生)

    朗読講演会がありました。プロの方の朗読を聞いたり、相手に上手に声を伝える方法を教えてもらったりしました。相手との距離を考えて話すこと、話す内容を考えて気持ちをこめて話すことなど、実践しながら楽しく学べ...

    2025/05/29

    3年生

  • 5.28 笑顔・元気・心を込めて(あじさい)

    国際交流員の方から、「ヴェネツィアのカーニバル」をはじめとしたイタリ有名な祭りについて話を聞きました。手を挙げて質問することもできました。

    2025/05/28

    あじさい

  • 5.28 笑顔・元気・心を込めて(6年生)

    世界遺産が一番多い国であるイタリアの魅力的な地域や建物、遺跡について話を聞きました。

    2025/05/28

    6年生

  • 5.28 国際交流(4年生)

     イタリアについて学習しました。イタリアのお祭りやイタリアについてなど、楽しく学びました。

    2025/05/28

    4年生

  • 5.28  イタリアのことを勉強しました!(3年生)

    国際交流でイタリアについて学びました。イタリア出身の先生に、イタリアで行われる祭りや豆知識について、画像やクイズを通して教えていただきました。日本とは違う文化にとても驚いていました。外国の文化や生活を...

    2025/05/28

    3年生

  • 5.28 田植え(5年生)

     本日、田植えを行いました。 最初は田んぼに入るのを躊躇していた児童も次第に慣れてきて、楽しそうに体験することができました。

    2025/05/28

    5年生

  • 5.27 まびきをしたよ(2年生)

    今日は、生活科で育てているミニトマトの間引きをしました。大きく育つように願いを込めて、いくつか間引きました。これからの成長も楽しみですね!

    2025/05/27

    2年生

  • 5.27 笑顔・元気・心を込めて(5年生)

    算数の筆算の練習問題の解答を黒板や電子黒板に書きました。間違いがないか丁寧に練習問題に取り組んでいます。

    2025/05/27

    5年生

  • 5.27 笑顔・元気・心を込めて(6年生)

    国語では、「時計の時間と心の時間」という説明文の全体の構成について、みんなで考えました。

    2025/05/27

    6年生

  • 5.27 笑顔・元気・心を込めて(4年生)

    インターネットを使って、愛知県の土地の利用や人口、高速道路の様子などを調べてまとめました。

    2025/05/27

    4年生

  • 5.27 笑顔・元気・心を込めて(あじさい)

    体育では、「あざらし」や「クモ」などの生き物の動き方をまねしながら、楽しく動きました。

    2025/05/27

    あじさい

  • 5.27 笑顔・元気・心を込めて(2年生)

    二人組で日直の司会を行っています。司会として、みんなの前に立ち立派に務めています。係の仕事も毎日がんばっています。

    2025/05/27

    2年生

  • 5.27 笑顔・元気・心を込めて(1年生)

    朝の会では、日直として司会をしたり、係として、みんなの健康の状態を聞いたりするなど、クラスの一員として責任をもって当番活動に取り組んでいます。

    2025/05/27

    1年生

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