6.6 小数÷少数の計算(5年生)
- 公開日
- 2025/06/06
- 更新日
- 2025/06/06
5年生
全開の授業を生かして、今日は小数÷少数の計算の仕方を考えました。振り返りで、わり算の性質を使ったり、状況に応じて計算の仕方を変えることがわかりました。