昨日とは違い、暑い一日になりました。そんな中でも、集中して授業に取り組む姿が見られました。
【１枚目】
　３−２で、「すがたをかえる大豆」のかくれた問いを見つける活動をしていました。友達の意見にハンドサインで反応しています。
【２枚目】
　３−１では、図工で作る作品のアイデアを考えています。どんな作品にしようか思いを巡らせながら、一生懸命考えることができました。