新着記事
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各クラスで、学級役員や各委員、係などを決め、後期の学級組織をつくりました。それぞれの立場で役割は異なりますが、自分の仕事に責任をもって取り組んでほしいと思います。みんなで協力して、楽しく過ごしやすい...
2025/09/29
今日の西中
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体育祭の応援練習を行いました。どの群団も、前回よりレベルアップしていました。今日も先生の出番はほとんどなく、3年生が後輩たちに声をかけ、教えていました。本番はどんな応援を披露してくれるのでしょうか。...
2025/09/29
生徒会
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今日も朝から体育祭の練習が2時間行われました。写真は業後のグランドの風景です。仲間が帰った後も、係の役がある生徒は残って仕事をしています。放送や器具や決勝係は、演技以外でも役割があります。自分たちが主...
2025/09/29
今日の西中
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体育祭で披露する西中体操の練習の様子です。指先や足先までまっすぐ伸ばすことや、動きのスピード感を1年生全員が合わせられるように練習しています。向き合いながら確認し、お互いに高め合う姿を見ることができま...
2025/09/29
１年生
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9月28日（日）男子バレーボール部、新人大会予選リーグの結果
9月28日（日）新人大会予選リーグが行われました。今日は、秋季市民大会で惜敗した丹陽中と当たる、リーグ中最も厳しいゾーンをどう切り抜けるかが課題となりました。第一試合は地域移行チームで長身の両エース...
2025/09/28
部活動
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女子バレー部は、本日総合体育館にて新人戦の予選リーグがありました。南部中学校と今伊勢中学校と対戦し練習の成果を存分に発揮して、２勝することができました。９月の練習試合から１人１人の意識が変わり、中途...
2025/09/28
部活動
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本日、いちい信金アリーナにて一宮市中学校新人大会が開催され、本校男子卓球部も団体戦に出場しました。 最初に4校総当たりでの予選リーグがあり、尾西第二中、木曽川中、萩原中と対戦しました。初戦の尾西第二...
2025/09/28
部活動
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昨日に引き続き、いちい信金ＳＣにて、一宮市新人体育大会の2回戦が行われ、南部中学校と対戦しました。 初回に攻撃のチャンスを逃してしまい、その裏に相手に攻め込まれ、得点を許しました。苦しい展開でしたが...
2025/09/28
部活動
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本日新人体育大会が一宮市テニス場で行われました。今回は団体戦でした。3校の総当たり戦から上位2チームが決勝トーナメントに進められる中、初戦の尾西第一中学校との試合は、2－1で勝利することができました...
2025/09/27
部活動
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今日は新人体育大会がありました。リーグ戦で大和南中学校と大和中学校と試合でした。大和南中学校との試合では緊張もあったか、自分たちのプレーをうまくできず、1-2と負けてしました。大和中学校との試合では、...
2025/09/27
部活動
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本日、光明寺グラウンドにて、新人体育大会が行われました。結果は以下の通りです。第1試合 VS中部中 0-3 惜敗 序盤では、緊張からか体が思うように動かず、自分た...
2025/09/27
部活動
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女子バスケットボール部は一宮市総合体育館で葉栗中学校と対戦しました。結果は、西成中学校31-49葉栗中学校です。試合開始直後は、緊張もあり上手く攻めることができませんでしたが、試合中盤以降は徐々に力を...
2025/09/27
部活動
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本日、いちい信金SCにて、一宮市中学校新人体育大会の1回戦が行われ、今伊勢中学校と対戦しました。 初回から理想的な攻撃を展開することができ、最後まで集中力が切れることなく、勝つことができました。今日...
2025/09/27
部活動
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3年生の総合の授業でS(新聞)-1グランプリと題して、Myベスト新聞記事を班ごとに発表し、班の代表者となった人が学級に向けてスピーチをするコンテストを行いました。紹介する記事はさまざまで、経済、政治...
2025/09/26
３年生
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１年生の社会科の授業では、これまで学んだ知識をもとに、環境問題への取り組みについて、根拠を明確にして話し合いを行いました。話し合って簡単に解決する問題ではないですが、自分事として捉え、考えることが大事...
2025/09/26
１年生
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２年生の社会科の授業では、日本の地方調べの一環として近畿地方の調べ学習を進め、本日発表を行いました。グループで調べる内容を分担し、それぞれが調べたものをわかりやすく説明していました。
2025/09/26
２年生
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１年生の数学の授業では、方程式を立式して問題を解決しようというめあてのもと、生徒たちは考えたものをグループで共有したり、全体で発表して理解を深めました。
2025/09/26
１年生
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３年生の社会科の授業では、本日より政治分野の学習に入りました。教師の“民主主義とは”という問いに、知っている言葉であるけれど、あらためて何なのかを考える機会となりました。今後の授業の中で、より具体的に...
2025/09/26
３年生
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数学の授業で「方程式の利用」について学んでいます。問題の中の数量に着目して、その関係を見い出し、まだわかっていない数量を文字で表し、方程式にして解きました。友だちと話し合い、確認しながら進めました。
2025/09/25
１年生
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