通級指導をして感じることがあります。それは，子どもたちは，学びたいんだなあということです。特に，漢字や算数を一番学びたがっています。
　通級指導では，個別に指導を計画しています。九九が苦手なら，ヒントを先に書いておいてから例題をします。時間も，短く。
　音読をしたときには，息を切らしながら「全文」を聞かせてくれるなど，たくさんの感動を与えてくれました。