授業では、教師から「なぜ？」と子どもに問うことがよくあります。
　社会で「なぜこの人は地図を作ったのだろう。」
　算数で「なぜこれを分母と言うのだろう。」
　今日の授業風景です。
　子どもから「なぜ？」が出てくることもあります。
　とても大切な疑問で、これからの学習の興味・関心のきっかけになっていくかもしれません。これからも、「なぜ？」「どうして？」という疑問を大事に、自分から聞いたり調べたりして学習に取り組んでいく子どもたちを育てていきたいと思います。