４年生で、「月の位置との変化」について学びました。
昨日（４／２７　月）１８：１０ごろに西の空を見上げると、三日月の形の月が、真西より少し北（右）の方に見えました。
　４年生で学んだ、高さをげんこつ（こぶし）で調べたら４個分ありました。

　５年生の学習で「条件統一」して実験・観察することの大切さを学んだと思います。今回それを生かすなら、今後どんなことをするとよいと思いますか。

　同じ時刻（同じ条件）に「月」がどうなっているか…

　３年生で「太陽」の「位置の変化」を、４年生で「月と星」の「位置と変化」を調べました。そして、「月と太陽は、同じように東からのぼり、南の空を通って、西の空に沈む」
　「位置の変化」以外で、どんなことを学ぶとよいでしょう。
　同じ時刻で「月」の何を見たらよいでしょうか？