５年生の一部の教科は、担任が入れ替わって授業をしています。今日は、理科と社会を入れ替わって授業をしました。
社会では、日本の気候の特色を理解しようというめあてで学習をしました。日本の気候の特色として、四季があること、梅雨があること、台風がよく来ることなどをまとめました。
理科では、植物の成長に必要な条件を調べようというめあてのもと、インゲン豆の苗を日光があたるかあたらないか、また、肥料があるかないかという条件下で対比実験をしました。そこから導き出された結果をもとに、まとめていきました。