本日の朝読書の時間、子どもの意識・実態調査がGoogleフォームによって行われました。　昨年度までは紙を用いて行っていたのですが、紙の無駄遣いをなくそうという意味から、パソコンを使って行うこととなりました。
　　
　学校は、楽しいですか。
　授業はよく分かりますか。
　自分には、よいところがあると思いますか

　などの質問があり、生徒がこれまでを振り返り、２学期をさらによりよくしていくために用いられます。

　生徒は真剣に考えることができていました。