本日、学校に大学の教授や教育委員会の先生に来ていただき授業法研究会を実施しました。３年生の国語の授業では、２種類の新聞の記事（報道文）を比較して、観点ごとに表にまとめ、それぞれの記事の意図を捉える勉強をしました。生徒は、見出しやリード文、写真から、それぞれの記事の意図を考え、ワークシートにまとめました。また、グループや学級全体で意見交流をすることで、自分の考えを見直すことができました。