My Winter Vacation 〜冬休みの思い出を英語で伝えよう〜

2年生の英語の授業では、ICT端末を活用したスピーキングとライティングの発表会が行われていました。

■ 端末を使いこなしてプレゼンテーション

生徒たちの机の上には、自分で作成した英文の原稿と、思い出の写真をスライドにまとめた端末が並んでいます。 "trip to disney" というタイトルで、家族と過ごした冬休みの出来事を生き生きと綴っている生徒もいれば、お正月の伝統的な過ごし方を紹介している生徒もいました。

教科書の「冬休みの出来事を伝え合おう」というユニットで学んだ表現を使い、どの子も自分だけのオリジナルな物語を一生懸命に英語で表現していました。

■ 英語でつながる、対話の輪

発表会はグループの対話形式で行われました。 単に原稿を読むだけでなく、相手の発表を聞いて「Nice!」「How long did you stay there?」といった質問やリアクションを交え、自然なやり取りを楽しんでいる姿が印象的でした。

相手に伝わるように身振り手振りを加えたり、端末の画面を見せながら丁寧に説明したりする姿からは、英語を「道具」として使いこなそうとする成長が感じられます。

■ 学びを「発信」する力

自分の考えや経験を英語でまとめ、誰かに伝える。この「発信」のプロセスこそが、語学力を高める一番の近道です。

冬休みの楽しかった記憶を分かち合うことで、教室にはたくさんの笑顔が溢れていました。これからも、自分の思いを自分の言葉で伝えられる力を、楽しみながら伸ばしていってほしいと思います。