学校日記

6月12日 5年 余りのあらわし方

公開日
2024/06/12
更新日
2024/06/12

5年

算数の小数の筆算であまりの数字の表し方について考えています。今日は教育実習の先生の研究授業でもあります。子どもたちは真剣に取り組んでくれています。