学校日記

6月15日 6年 伝え合い 学び合い

公開日
2022/06/15
更新日
2022/06/15

6年

算数でタブレットを活用して学び合い学習に取り組んでいます。
今日は(分数)÷(分数)の計算のしかたについて、自分なりに考えた計算方法をタブレット上にまとめ、友達に伝えていました。