一宮市立大和西小学校 | 学校日記

学活の様子　６年生の様子（7/17）

公開日

2026/07/17

更新日

2026/07/17

６年
６年生の様子です。
八王子遺跡の謎に迫る！オンライン質問会　6年生（7/14）

公開日

2026/07/15

更新日

2026/07/15

６年
　6年生の社会科の授業で、「あいち朝日遺跡ミュージアム」の皆様とオンラインでつなぎ、質問会を行いました。
　今回のテーマは、私たちの地域にある「八王子遺跡」についてです。「遺跡には何人くらい住んでいたの？」「どうして土器は今まで無くならずに残っていたの？」「洪水に対してどんな対策をしていたの？」など、子どもたちが抱いたたくさんの疑問を直接聞きました。

【子どもたちから出た質問】
「八王子遺跡にリーダーのような人はいたんですか？」
「近くにもっと高い土地（微高地）があったのに、なぜ洪水が起きる場所に残り続けたの？」
「見つかった銅鐸は、なぜ逆さまに埋められていたんですか？」
「弥生時代の人たちは、普段どんなことをして遊んでいたの？」

　学芸員さんは、子どもたちの質問に対して一つひとつ本当に丁寧に答えてくださり、当時の人々の暮らしや工夫が目の前に浮かぶようなお話に、みんな真剣な表情で耳を傾け、熱心にメモをとっていました。
　地域の歴史の奥深さに触れ、大変貴重な機会となりました。あいち朝日遺跡ミュージアムの皆様、ありがとうございました！
音楽「発表会」６年（7/9）

公開日

2026/07/09

更新日

2026/07/09

６年
　音楽の授業の中で練習してきたことを、発表しました。「マルセリーノの歌」をリコーダーで演奏した後、「ぼくらの日々」を合唱しました。最後にみんなで「翼をください」を合唱しました。
水泳「着衣泳」６年（7/9）

公開日

2026/07/09

更新日

2026/07/09

６年
服を着たまま水に入り、水難事故に遭った際に身を守る方法を学ぶ「着衣泳」の授業を行いました。６年生の児童らは、力を抜いて浮く方法や、ペットボトルの浮力を使って浮く方法を学びました。いざという時に、今日学んだことを生かしてほしいと思います。
理科「生物どうしのつながり」６年生(7/6)

公開日

2026/07/06

更新日

2026/07/06

６年
池や川の水中の小さな生物を顕微鏡で観察しました。何度もプレパラートをつくり直し、とても苦労しましたが、なんとかメダカが食べる微生物を見ることができました。
家庭科「夏をすずしくさわやかに」６年生（7/3）

公開日

2026/07/03

更新日

2026/07/03

６年
　家庭科の学習で、手洗い（洗濯）の実習を行いました。１学期間使ってきた雑巾を洗ったり、その他の布製品を洗ったりして、洗い方や洗剤によって汚れの落ち方がどのように変わるのか体験しました。
選挙出前トーク　６年生（6/30）

公開日

2026/07/01

更新日

2026/07/01

６年
一宮市選挙管理事務所の方々に来ていただき、選挙について学びました。
実際に模擬投票を行いました。選挙の立ち合い人や受付などを代表の児童が行い、全員が投票をしました。
総合「七夕まつり×〇〇」６年生（6/23）

公開日

2026/06/23

更新日

2026/06/23

６年
　６年生は総合の学習の時間を使って、一宮市の「七夕まつり」と何かをかけ合わせるアイデアを考えてきました。
今日は１学期に考えたアイデアを１分間で発表しました。
　また、一昨年度キャリア教育でご講演いただいた、森本聡子さんにアドバイザーとして来ていただき、それぞれの班にアドバイスをいただきました。
理科「植物のつくりとはたらき」６年生(6/19)

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

６年
６年生の理科では、「植物のつくりとはたらき」の学習をしています。今日は、葉に日光が当たることで、葉にでんぷんができることを調べました。
理科「植物のつくりとはたらき」６年生(6/17)

公開日

2026/06/17

更新日

2026/06/17

６年
植物の蒸散について学習をしています。今日は、葉にある気孔を顕微鏡で観察しました。葉の裏面と表面を観察し、葉の裏面に気孔が多いことが分かりました。
国語「帰り道」６年生（6/15）

公開日

2026/06/15

更新日

2026/06/15

６年
物語「帰り道」の学習をしています。
グループで話し合いながら、登場人物の変化がわかる文について考えることができました。
理科「植物のつくりとはたらき」６年生(6/10)

公開日

2026/06/10

更新日

2026/06/10

６年
６年生の理科では、植物の水の通り道を調べています。根で吸い上げられた水がどこを通っていくかを、根・茎の断面を観察して調べました。
理科「ヒトや動物の体」６年生(5/25)

公開日

2026/05/26

更新日

2026/05/26

６年
６年生の理科では、「ヒトや動物の体」の学習をしています。今日は、吸う空気とはき出した息の違いを調べる実験をしました。ヒトは、空気中の酸素の一部を体内に取り入れ、二酸化炭素を体内から出していることが分かりました。
理科「ヒトや動物の体」６年生(5/19)

公開日

2026/05/19

更新日

2026/05/19

６年
６年生の理科では、「ヒトや動物の体」の学習が始まりました。今日は、だ液のはたらきを調べました。だ液によって、でんぷんが別の物質に変わることが分かりました。
ふれあい遠足　６年生（4/30）

公開日

2026/04/30

更新日

2026/04/30

６年
+2
1・6年生のペア活動として、ふれあい遠足を行いました。公園で短い時間ですが、遊ぶことができました。どの子も１年生の子に優しく接する姿が見られ、高学年として頼もしい姿が見られました。これからも仲良く過ごしてください。保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備等、ありがとうございました。
理科「ものが燃えるしくみ」６年生(4/28)

公開日

2026/04/28

更新日

2026/04/28

６年
ものを燃やす前と後の空気の成分を調べる実験をしました。６年生になって実験も３回目となり、協力して効率よく実験を進めることができました。
理科「ものが燃えるしくみ」６年生(4/27)

公開日

2026/04/27

更新日

2026/04/27

６年
ものが燃やす前と後の空気の成分を調べる実験をしました。気体検知管と気体測定器の２種類の器具を使って、空気中の酸素の体積の割合と二酸化炭素の体積の割合を調べました。
理科「ものが燃えるしくみ」６年生(4/21)

公開日

2026/04/21

更新日

2026/04/21

６年
酸素・窒素・二酸化炭素の空気の主な成分の中で、どの気体がものを燃やすはたらきがあるのかを実験で確かめました。
理科「ものが燃えるしくみ」６年生(4/20)

公開日

2026/04/21

更新日

2026/04/20

６年
６年生になって初めての実験です。
今日は、ものの燃えるときの空気の動きを調べました。線香の煙の動きからびんの中に空気が流れ込んでいく様子がよく分かりました。
「学級開き」６年(4/9)

公開日

2026/04/09

更新日

2026/04/09

６年
６年生の学級開きの様子です。