来訪者の方へ
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今日は6月6日。そして6年生ということで、「6」の日です。2時間目に、2組は理科室で植物の細胞を顕微鏡で観察しました。6班に分かれての活動です。1組は教室で英語の聞き取り問題に取り組みました。教室では...
2025/06/06
6年
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1組の図工の授業と、2組の社会科の授業の様子です。どちらも自分の思いや考えを表現するという点で似ていますね。どの子も静かに自分の作業に集中していました。
2025/06/06
5年
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算数の授業で、分度器を使って角度を測り、それを自分でプリントにかく練習をしました。決めた角度の印のつけ方や線の引き方に注意をしてかきました。
2025/06/06
4年
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今日は6月6日。そして6年生ということで、「6」の日です。2時間目に、2組は理科室で植物の細胞を顕微鏡で観察しました。6班に分かれての活動です。1組は教室で英語の聞き取り問題に取り組みました。教室では...
2025/06/06
6年
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1組の図工の授業と、2組の社会科の授業の様子です。どちらも自分の思いや考えを表現するという点で似ていますね。どの子も静かに自分の作業に集中していました。
2025/06/06
5年
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算数の授業で、分度器を使って角度を測り、それを自分でプリントにかく練習をしました。決めた角度の印のつけ方や線の引き方に注意をしてかきました。
2025/06/06
4年
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新着配布文書
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2025年度 イングリッシュキャンプin あいち(別紙)応募に関する留意事項 PDF
- 公開日
- 2025/05/19
- 更新日
- 2025/05/19
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2025年度 イングリッシュキャンプ in あいち(別紙様式1)参加申込書 PDF
- 公開日
- 2025/05/19
- 更新日
- 2025/05/19
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2025年度 イングリッシュキャンプ in あいち 募集要項 PDF
- 公開日
- 2025/05/19
- 更新日
- 2025/05/19
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- 公開日
- 2025/05/14
- 更新日
- 2025/05/14
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- 公開日
- 2025/05/13
- 更新日
- 2025/05/13
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台風接近時の対応 PDF
- 公開日
- 2025/05/13
- 更新日
- 2025/05/13
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- 公開日
- 2025/05/13
- 更新日
- 2025/05/13
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異常気象時の対応 PDF
- 公開日
- 2025/05/13
- 更新日
- 2025/05/13
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赤見だより第2号(5月) PDF
- 公開日
- 2025/05/12
- 更新日
- 2025/05/12
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熱中症対策について(改訂版)R7 PDF
- 公開日
- 2025/05/11
- 更新日
- 2025/05/11
著作権者について