学校日記

2月4日(火) ６年およその面積を求めよう

６年

６年生の算数の授業のようすです。「およその面積を求めよう」というめあてで学習を進めていました。だいたいどのくらいの大きさなのかを求めるには、どんなふうに考えるとよいか意見を出し合って考えを深めていきました。