学校日記

4月20日(水) ６年生の様子【国語】

６年

６年生の機能の国語の授業の様子です。「帰り道」について「視点のちがいに着目して、『律』と『周也』の人物像を考えよう」というテーマで学習を進めていました。２人の人物像を対比させながら、読み取りを深めることができましたね。