国語の「きいてきいてきいてみよう」の学習は、聞き手、話し手、記録者の役割に分かれ、インタビューを行いました。聞き手は聞きたいことをはっきりさせることを、話し手は聞き手が聞きたいことは何かを考えながら聞き、答えをしっかり伝えることを目標にしました。インタビューの記録をとることは初めてでしたが、要点を簡潔にまとめることができていました。