１年生の理科の授業を理科室で行っていました。
　授業のめあては「赤ワインを加熱してエタノールを取り出せるか」
　グループごとに記録、マッチなどの役割担当を決め、実験を行っていました。
　理科の実験は方法を間違うと、危険を伴うものも多いです。先生の話を集中して聞いて、注意点を確認しながら学習を進めていました。