アドバイザーの講師の先生に指導をいただき、１年生女子ハードルの授業研究を行いました。リズムよくハードルを越えることをねらいとした授業でした。
　踏み切り足の位置、抜き足、前傾姿勢など、ハードリングの技術を高めるために、仲間と意見を出し合い、新たな注意点を発見してほしいなと思います。課題に対して、仲間と練習しながら、こつを見つけ技術を高めることができる生徒を育てていきたいと考えています