3限、4限、5限に保健体育、理科、美術の現職公開授業を行いました。

本校の現職研修のテーマである「生徒のコミュニケーション力を高めるための授業実践」を軸に、コミュニケーション力を高めるための言語活動を取り入れた授業を公開しました。

理科の授業では、実験の結果から「浮力の大きさは何によって決まるか」を、ホワイトボードを活用して活発に話し合う生徒の様子が見られました。