中部中日記

9月18日(水) 読解力の育成をめざして(校内現職教育)

公開日
2024/09/18
更新日
2024/09/18

学校の様子

 生徒下校後、全教職員が3つの部会に分かれて、授業法の研究をしました。読解力の育成のために、どのような手立てが有効なのか、教科の枠をこえて協議しました。
 生徒の気づきをいかしたり、生徒自身が定着度を確認できるようにしたりするなど、生徒の主体的な学びを実現していくために、研究を進めています。