授業開始までの２分間を利用して予習に取り組んでいます。例えば、以下のようなことに取り組んでいます。

・教科書を読んで、学習内容のイメージをもつ。
・教科書の重要語句の意味を調べる。
・Chromebookを使って、事前アンケートに答える。
・学習内容に関するウェブサイトを通して、興味や関心を高める。

　生徒が見通しをもって学習に取り組むことができるよう、授業法の研究を進めています。
（写真は、Classroomを通して指示されたウェブサイトから、学習内容に関わることを事前に調べている様子です）