入試を見据えて！「標本調査」の復習に集中

中学3年生の数学の授業にお邪魔しました。 この日の学習のめあては「標本調査を復習しよう」です。全数調査と標本調査の違いや、その利点について改めて整理を行いました。

確かな理解を積み上げる

黒板には、母集団から標本を抽出して全体の状態を推測する、統計的な考え方のポイントが分かりやすくまとめられています。 生徒たちは、先生の説明を一言も聞き漏らさないよう、真剣な表情でノートを取っていました。

集中力が途切れない教室

教室内は、シャープペンの音だけが響くような心地よい緊張感に包まれています。 先生は机間巡視をしながら、生徒一人ひとりの進み具合を丁寧に確認。つまずいている生徒がいないか、細やかな目配りを行っている姿が印象的でした。

高校入試を控え、これまでに学んだ内容を一つずつ「自分のもの」にしていく大切な時期。 3年生の皆さんの、一歩一歩着実に前進しようとする熱意が伝わってくる授業風景でした。