３・５組では、算数に取り組んでいました。プリントを使いながら学習したことを確かめていました。「１００点！」そんな言葉に、少しうれしそうな様子でした。
国語では、いろいろな言葉を出していました。「東西南北」では、実際に方角を指で示していました。何回も指をさすうちに、素早く指し示すようになりました。