5/10 4年生
- 公開日
- 2021/05/10
- 更新日
- 2021/05/10
4年生
国語で『思いやりのデザイン』という説明文を読んでいます。
文章の構成をとらえて内容をつかんでいきます。
全体を はじめ 中 終わり に分け、それぞれに何が書かれているかを読み取りました。
教科書を読む、考える、発表する、ノートに書く…テンポよく授業が進みます。
授業のルールがしっかりとできていますね。
4年生
国語で『思いやりのデザイン』という説明文を読んでいます。
文章の構成をとらえて内容をつかんでいきます。
全体を はじめ 中 終わり に分け、それぞれに何が書かれているかを読み取りました。
教科書を読む、考える、発表する、ノートに書く…テンポよく授業が進みます。
授業のルールがしっかりとできていますね。
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