社会は、伝統的な産業について学習しています。職人が焼き物をつくっている様子から手作りで壺や皿をつくる大変さを感じ取っていました。
　国語は、伝統工芸品のリーフレット作りが進んでいます。メモしたことを要約したり、伝統工芸品の絵を描くといった工夫をしています。どんなリーフレットが出来上がるか楽しみですね。