1/28 現職教育
- 公開日
- 2016/01/28
- 更新日
- 2016/01/28
人権教育・いじめ対応
外部講師をお迎えして、学習上の困難がある児童や衝動的な行動をしてしまう児童、コミュニケーションが苦手な児童の理解や長所を生かした支援の仕方について学習会を持ちました。
人権教育・いじめ対応
外部講師をお迎えして、学習上の困難がある児童や衝動的な行動をしてしまう児童、コミュニケーションが苦手な児童の理解や長所を生かした支援の仕方について学習会を持ちました。
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