本校の現職教育の研究テーマは「主体的に考え、判断し、表現する子どもの育成　～ユニバーサルデザインをもとに考えを深め合う授業づくりを通して～」です。本日、6年生の国語で、他校からの参観者や教育委員会の指導主事を助言者に迎え、授業実践と研究協議を行いました。子どもたちの考えを深めようとする取り組みについて、有効であったこと、改善すべきことなどを共有し、萩小の教員の授業力を高めていきたいと思います。