２種類の説明文を読みました。
表現の仕方や筆者の主張などを比較しています。
説明文の中に、「コミュニケーションをとるのが得意ということは、相手ともめた時でもうまく折り合いをつけることができること・・」ということが書かれていました。
「みんなはどう？コミュニケーションをとるのは得意ですか？」
先生の質問に、うーん・・と考え込んでいた子どもたち。
「あれ？得意じゃないという人は？」
パラパラと手が挙がりました。
「分からない人は？」
これもパラパラ手が挙がりました。
「先生から見ると、みんなは上手にコミュニケーションをとっているよ」
教科書には、「練習次第でうまくなる」旨が書いてあります。
だんだん上手になりますよ。