学校日記

7月1日(月) 5年 〇倍の〇倍

公開日
2024/07/01
更新日
2024/07/01

5年

5年生の算数の授業のようすです。「〇倍の〇倍の問題を考えよう」というめあてで学習を進めていました。関係図などを利用して、数量関係を確認してから問題を解くことができましたね。