面積の学習を終え、新しく覚えた知識や自分が感じたこと・考えたことなどをノートにまとめました。
　「正方形や長方形の面積の公式を使うと、いろいろな形の面積が求められた。」
「畑、教室、県全体など、場所によって、面積を表す単位が違って便利だと思った。」
など、子どもたちなりにしっかりと考えた感想がノートに書かれていました。
　要点を捉え、文章を書く力もついてきましたね。